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Terça, 20 de Outubro de 2009

Após meses de preparação, os 61.771 mil estudantes inscritos no concurso de Produção Textual fizeram a redação com o tema 50 anos de Brasília, nesta terça-feira. Distribuídos entre as 199 escolas que participam do projeto Leio e Escrevo meu futuro, onde 145 mil alunos são beneficiados com o recebimento do Correio em sala de aula, alguns jovens demonstraram bastante tranquilidade, já outros estavam nervosos e querendo que a prova começasse logo. Vale salientar que os alunos foram divididos em quatro categorias, da 5ª a 8ª série/6° ao 9° ano, e que dependendo da escolaridade, a quantidade de linhas solicitadas na redação foi diferenciada.

A empresa Quadrix responsável pela organização do evento, disponibilizou 2.928 fiscais, que estavam de posse de crachá de identificação e dos cadernos de redação devidamente lacrados. É interessante comentar que os alunos participantes do concurso passaram pela mesma experiência de uma pessoa que realiza uma prova para uma vaga em um emprego público, por exemplo. Algumas regras foram seguidas, como horários a serem cumpridos, tempo de prova, proibição do uso de aparelhos eletrônicos, qualquer tipo de material de consulta, e, ainda, utilização obrigatória de lápis, borracha e caneta esferográfica preta ou azul. Os fiscais também fizeram uma breve explicação de como os jovens deveriam se portar em sala durante o concurso e que a redação, para ser válida, deveria ser transcrita da folha de rascunho para a folha definitiva, além de ser assinada antes da entrega.

Das 14 DRE´s existentes em todo o DF, a regional da Ceilândia foi a que teve o maior número de alunos inscritos, distribuídos em suas 23 unidades de ensino, perfazendo um total de 10.771 mil, com destaque para o CEF 02, com 1.265 participantes e o CEF 18, com 1.197. Já na região do Plano Piloto, o CEF 02 do Cruzeiro contou com 739 alunos e o colégio da 603 GAN, com 432, o que correspondeu a 100% de estudantes inscritos.

Segundo a diretora do CEF 2 do Cruzeiro, Alessandra Barbosa, os professores começaram a trabalhar o tema da redação desde o início do projeto. "Apresentamos alguns vídeos que falam dos 50 anos de Brasília, sobre a Missão Crucis e os primeiros 18 minutos de cada aula dada aqui no colégio eram voltados para a leitura do jornal, no qual os alunos escolhiam o que queriam ler, com tema livre. Temos alunos bem preparados e que vão ganhar algum prêmio, isso eu tenho certeza", revela. A brasiliense Bárbara dos Santos, que cursa o 8° ano no CEF 02, explica que se preparou pesquisando na internet e lendo o jornal diariamente. "Como o tema era amplo eu resolvi treinar a parte escrita focando nos pontos turísticos da cidade, que acho linda e é merecedora de ser conhecida por todos", avisa. Já sua colega de sala, Marina Viana, que se preparou com mais afinco nesse último mês, escreveu sobre a migração das pessoas para a capital federal. "Quando Brasília começou a ser construída, milhares de pessoas se mudaram para cá, vindo do nordeste e do sudeste, principalmente. Apesar do subtema não ter sido o que eu estudei, o que valeu foi o treino do texto narrativo ou dissertativo", esclarece.

Edgard Santana, que é diretor da escola 603 Ginásio da Asa Norte (GAN), informa que todos os alunos de sua unidade participaram do concurso graças ao incentivo dos professores e coordenadores, que falaram da importância do projeto, não só pela elaboração da redação, bem como de se ter uma experiência em participar de um concurso com todas a estrutura de fiscais, de provas lacradas, com suas regras e horários a seguir. "Creio que todo esse trabalho realizado com os estudantes, na leitura e compreensão do jornal, permitiu que eles se tornassem cidadãos mais críticos. Se o resultado desse concurso for positivo, como se espera, acho que poderia acontecer todo ano", comenta. A aluna Gabriella Carvalho, do 8° ano B, explica que desde 2006 participa de concursos de redação, chegando a ser semifinalista em um deles. "Quando soube dessa oportunidade procurei a direção para pegar todas as informações e para saber quando poderia me inscrever. Minha intenção não é ganhar prêmios e sim obter experiência e aprender cada vez mais. Meu foco na redação foi o ensino em Brasília e acredito que tenho chances de ter uma boa colocação no concurso", revela.

No CEF 02 da Ceilândia foi registrada a maior quantidade de alunos matriculados no concurso, com 100% de adesão, e de acordo com o supervisor pedagógico Miro Victor, esse interesse dos estudantes é resultado do trabalho desenvolvido pelos professores, de todas as disciplinas, que abraçaram o projeto assim que ele começou. "Seguimos a orientação dada pela Secretaria de Educação para a aplicação das atividades em sala de aula. O jornal veio como um recurso a mais para os estudantes, e o interessante é que essa informação que chega diariamente, pelo impresso, despertou a curiosidade deles em saber mais", esclarece. A jovem Larissa Resende, do 6° ano, disse que por gostar muito de português e de ler bastante, tem facilidade para escrever. "Minha mãe é jornalista e minha irmã irá se formar em pedagogia. Sempre fui incentivada, tanto que nos últimos 30 dias treinei muito redação e estou de olho no prêmio para o primeiro colocado", finaliza.

O resultado do concurso de Produção Textual sairá em dezembro e os alunos classificados serão premiados com notebooks, videogames, televisores, iPhones, celulares, bicicletas, câmeras fotográficas, micro system e MP5. Já os professores, supervisores pedagógicos, diretores de escolas e das regionais, serão presenteados com viagens nacionais e internacionais, notebook, bolsa de idiomas,  iPhones, assinaturas do Correio e câmeras fotográficas. Agora é só esperar para saber quem serão os contemplados. Boa sorte para todos !  

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